可用點字或設有特別軟件的電腦作紀錄。心光學校的學生自小學起便開始學5種點字,包括粵音、普通話(漢語拼音)、英文、數學及音樂(樂譜符號),粵普點字每字由聲母、韻母及聲調3部分拼音組成。心光學校副校長姚玉樺表示,訓練學生摸讀點字最好由幼年開始,因為指尖的觸感較敏銳。此外,失明人士一般會學習拼音輸入法,所以使用電腦時,亦要學習選字,記下同音字的字義。
失明人士如何辨別顏色?
心光學校副校長姚玉樺表示,教師的講述與學生的想像是分辨顏色的重要元素。辨色對學生其實不太重要,但課堂上教師會以物品作參考,或多讀描寫文去形容顏色,亦會詳細解釋顏色搭配方法,讓學生對顏色有更多想像空間。