可用點字或設有特別軟件的電腦作紀錄。心光學校的學生自小學起便開始學5種點字，包括粵音、普通話（漢語拼音）、英文、數學及音樂（樂譜符號），粵普點字每字由聲母、韻母及聲調3部分拼音組成。心光學校副校長姚玉樺表示，訓練學生摸讀點字最好由幼年開始，因為指尖的觸感較敏銳。此外，失明人士一般會學習拼音輸入法，所以使用電腦時，亦要學習選字，記下同音字的字義。
失明人士如何辨別顏色？
心光學校副校長姚玉樺表示，教師的講述與學生的想像是分辨顏色的重要元素。辨色對學生其實不太重要，但課堂上教師會以物品作參考，或多讀描寫文去形容顏色，亦會詳細解釋顏色搭配方法，讓學生對顏色有更多想像空間。